viernes, 2 de abril de 2021
miércoles, 9 de diciembre de 2020
Inés Vallés. Estereotipos que presenta la publicidad
Todos los días nos sentamos a comer a la mesa y vemos en la televisión los típicos anuncios que tratan de convencernos como si fuesemos peones para realizar acciones o comprar productos que no necesitamos. Esta publicidad únicamente nos ofrece lo que considera que es envidiable en la sociedad, estableciendo estereotipos y cánones que solo distorsionan la realidad.
Como ejemplo de esto, podemos fijarnos en situaciones cotidianas. Todos nos hemos encontrado pasando canales con anuncios relacionados sobre cómo ha de ser la higiene femenina, un tópico altamente debatido actualmente. A las mujeres, a través de estos simples y cortos vídeos, se les provee de imágenes sobre la mujer prototipo: en los anuncios de marcas depilatorias jamás aparece una chica con pelos en axilas o piernas, porque se considera "antihigiénico". Este estereotipo crea inseguridades y la creencia de que para poder gozar de confianza hay que depilarse, y que para verse guapa hay que comprar y comprar más cosméticos. Así se lucran este tipo de empresas, creando burbujas de opinión sobre problemas que no se deberían considerar, para que gastemos el dinero intentando arreglarlos. Por el contrario , no debemos despreciar la importante labor que llevan a cabo entidades solidarias, las cuales promueven sus objetivos caritativos por medio de la publicidad para ayudar a familias desfavorecidas, o difunden situaciones alarmantes sobre el mundo, como desastres naturales o el calentamiento global. Son especialmente admirables campañas de marcas famosas de ropa como Bershka, en cuya web presentaban modelos hombres con faldas y mujeres con ropa asociada a lo masculino, para acabar con las reglas normativas sociales sobre cómo uno debe vestirse, ligándolo al sexo.
En definitiva, la publicidad es una moneda de dos caras, una herramienta que se puede utilizar con fines muy contrastados: la manipulación de nuestros actos o la búsqueda de la mayor difusión para propósitos favorables.
miércoles, 2 de diciembre de 2020
Argumentación de Jimena Alonso Nieto. Libro de papel o libro digital
Nos sumergimos en los mundos de aventuras de Tintín o de ciencia ficción como Stars Wars o quizás somos más románticos y escogemos Una pareja casi perfecta de Marian Keyes. Sea cual sea el género que prefiramos, lo que nos proporciona la lectura es lo que nos hace ser y progresar personalmente. Los tiempos avanzan y con ellos, los estilos y técnicas, la tecnología avanza y avanza. Ha habido tantos cambios... Tantos... Todos nos hemos modernizado, hasta la lectura sufre las consecuencias de esta época más tecnológica que nunca.
Debido a la pandemia de la COVID-19, ha habido personas, en las que se ha despertado un sentimiento por la lectura, quizá por aburrimiento o quizá por evasión, como dijo Elvira Lindo en Leer a su lado. Sea cual sea su fin, las descargas vía Internet han experimentado una mayor venta dejando atrás las tardes en la librería durante horas y horas. La gente tiene miedo. El miedo está en la gente. Hay que cambiar. Y mucho. Leer vía web durante mucho tiempo origina molestias oculares o dolores de cabeza. Las descargas "piratas", que conllevan un menosprecio al autor, pueden contener virus. A pesar de su amplia variedad de contenido, no todo lo fácil siempre es bueno.Desde mi experiencia, he ido durante mucho tiempo con mi abuela a ver libros. Me encantaba. Pasábamos una tarde increíble después de estar mirando y mirando libros y libros sin parar. De todos los contenidos. Ahora veo muchas de esas puertas cerradas. Creo que saben la respuesta del porqué.
¿Saben qué? Es muy triste ver que el papel se queda atrás y con ello los recuerdos de nuestra infancia. Sé que es cuestión de avances cada vez más gigantes pero yo no quiero dejar de leer en papel. "Hay grandes libros en el mundo y grandes mundos en los libros" como dijo un proverbio, porque el papel y lo antiguo superan las barreras interminables de
domingo, 15 de noviembre de 2020
ARGUMENTACIÓN A FAVOR O EN CONTRA DE QUE SE SEA OBJETIVO AL VALORAR UN HECHO HISTÓRICO
ÁLVARO RODRÍGUEZ DE GUZMÁN. Segundo de Bachillerato.
Todas nuestras vivencias, por pequeñas que
sean, pueden alterar nuestra percepción de la realidad y, con ello, nuestra
manera de valorarla. De acuerdo con la teoría del caos : "El simple aleteo
de una mariposa puede ocasionar un huracán a miles de kilómetros de
distancia".
Dicho esto, en función del grado de
participación que la persona haya tenido en tal acontecimiento histórico, podrá
percibirlo de una manera más subjetiva u objetiva. Desde mi propia experiencia,
mi punto de vista en cuanto a la pandemia que estamos viviendo de SARS-CoV-2 es
mucho más neutral (cifras, datos...), en
comparación con el ejército que ha estado al frente de esta guerra biológica,
sanitarios que han podido mantener historias afectivas, algo que según los
psicólogos de de la Universidad Complutense de Madrid ha podido afectar en gran
medida a su "psyque". Además, es cierto que cuanto más años pasen del
suceso estudiado, menos detalles recordaremos, centrándonos en los aspectos más
relevantes del mismo. Por otra parte, de acuerdo con un estudio realizado tras
el accidente nuclear de Chernobyl en la zona del este de Ucrania, la gran
mayoría de los encuestados se mostraban indiferentes respecto al suceso, por lo
que podemos decir que un hecho histórico afecta a un individuo dependiendo de
la naturaleza de la persona. De esta manera, podrá mantener una visión neutral
o subjetiva.
Para concluir, cabe destacar que todo con lo
que entramos en contacto nos afecta. No obstante, no ser objetivo a la hora de
analizar un suceso puede acarrear malinterpretaciones de la realidad o
adoctrinamientos . Por este motivo, si queremos ser libres tenemos que aprender
nuestra historia de una manera neutral.
martes, 6 de octubre de 2020
MOOC BNESCOLAR
Soy profesora de Lengua y Literatura en ESO y Bachillerato y quiero mostrar a mis alumnos todas las posibilidades que nos ofrece la Biblioteca Nacional a los profesores y a los alumnos.